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【私小直擊】九龍禮賢學校 重視學生潛質培養
小學 資料來源：2023全新版58間小學精選
九龍禮賢學校
🏤 ✿ 重視學生潛質培養
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▸ 實施靈活時間
九龍禮賢學校可以說是實施靈活課時安排的先鋒。學校自2000年9月開展全日制以來，全面推行逢周一至五，午飯後不上學術課，改為功課導修課、聯課活動、團契及公民教育周會，令學習生活更加多元化。
｜蘇吳玉英校長表示，當時有這樣的安排，是考慮到無論老師還是學生，在午飯後都感到很疲憊，教與學都不在最佳狀態，反而將課堂集中在早上，學習效果更好。蘇校長指出，該校的上課時數，其實並沒有比一般學校少，因為學校實行循環周上課，每6天為一個循環，雖然只得半天授課，但透過適當的課堂編排，反而有利學生愛上學習；加上豐富的活動，能令學生更加投入校園生活。「學習並不是用知識塞滿腦袋，學生需要有空間，各方面要平衡發展。」
▸ 體藝聯課活動
逢星期二及四的午飯時間後，學校均讓學生自由參與一體一藝的聯課活動。
｜蘇校長解釋，有些小朋友的強項的確未必在學業上，但在音樂、體育、戲劇方面等，可能表現得很出色，所以此安排能啟發學生的潛能。藝術活動的選擇相當多，通常在校內進行，例如樂器小組、戲劇、水墨畫及陶藝等。體育活動方面，校方還會安排專車接送學生到專業場地參加特別活動，如欖球、滾軸溜冰及攀石等。蘇校長說，學生選好了該項活動，一學就要學一個學年，過程中能夠學會專注和堅持，而且不同年級的學生都會一起進行活動，讓學生之間的關係能更緊密。
👩🏻 校長的話
平衡模式因材施教
| 蘇吳玉英校長表示：「我們教育學生的基礎，是從關愛開始的，繼而提供一個平衡模式，因材施教。我們深信每個學生都有獨特的恩賜，所以為他們提供發揮潛能的平台。最重要是讓孩子喜歡上學，我不時聽到學生說，即使生病了都仍然渴望返學校，我覺得這就是學校成功的地方。」
✿ 小一叩門面試小貼士
- 學校只設一輪面試，過程約30分鐘，
- 5至6個小朋友一組進行面試。
- 老師會問小朋友有關中、英、數的學術知識，以及日常生活的問題。
蘇校長表示，面試時希望看到小朋友率真的一面，問題主要是考核K2小朋友的已有知識，不會過份艱深。
- 而且學校最重視的是小朋友的對答和反應，是否有用心聆聽老師的提問及願意回答老師的問題。
- 該校幼稚園部的學生均需參加面試，但會加分，佔取錄人數約三分之一。
