【湊仔學堂】搞定孩子「3冇」教養難題

【湊仔學堂】搞定孩子「3冇」教養難題

湊仔學堂 撰文:陳淑儀 | 資料提供:註冊心理學家程衞強

教養小朋友並不是簡單的事,有時候遇着一些教養難題,真的令爸媽們苦惱不已。面對孩子冇手尾、冇規矩以及冇耐性 3 大問題,到底可以如何教導和加以糾正?今期請來註冊心理學家程衞強為大家一一拆解。

✦ 個案一 ✦ 冇手尾

 

💬👩🏻
家長問:「我的兒子今年6歲,打從孩子5歲開始,我便教導他要好好收拾自己的東西。例如玩具玩完了,要自己好好放回原處。外出回家後,要好好放置自己的衫褲鞋襪,但至今已經一年了,但他還是沒有學會,經常做事『冇手尾』,真的拿他沒辦法,我應該如何教導孩子呢?」

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▸耐性提醒小朋友

教養小朋友有時候真的需要耐性,父母從旁作出適切的指導,陪伴他們一天一天的成長。我明白重覆多次,的確讓人心累,但是爸媽得知道,孩子的學習就是需要不斷重覆地提醒,他們才能學習得到。因此,當小朋友出現做事「冇手尾」的情況時,其中一個最湊效的方法,就是不間斷地給孩子提醒。今次做不好,提點過後,下次又再重複問題,爸媽唯有繼續耐心再次提醒,總有一天,孩子的問題得以糾正過來的。

▸溫柔地堅持

除了要有耐性,父母也需要溫柔地堅持,再配合其他管教工具,才能讓他們養成習慣。例如撤去享受便是其中一個可行的方法,即如果孩子沒有收拾好東西的話,那麼,之後他喜歡的活動就會取消,過程中孩子會有所取捨,也會衡量如果沒有做好份內事,平日自己喜歡的活動就會被取消,從而作出實際行動。

▸收拾後才開始遊戲

想孩子改善「冇手尾」這個壞習慣,另一個可行的方法,就是不妨事前跟孩子約法三章,待孩子完成收拾後,才讓他開始其他遊戲或玩玩`具時間等等,這都是有效的方法。父母從旁作出指導,陪伴孩子成長,孩子必定會慢慢進步的。


 

✦ 個案二 ✦ 冇規矩

 

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家長問:「我的兒子今年8歲,平日在家表現也算乖巧,但有時候他卻會表現沒有規矩。例如想他吃飯時安靜地坐下,但他總不依,不能專心完成飯餐。有時候帶他到爸媽的朋友家,已吩咐他不要胡亂觸碰人家的擺設,但他就是不聽話,我可以如何改善他的問題呢?」

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▸預先作出提醒

小朋友從小學習守規矩,同樣需要父母耐心的教導和指正,以及不斷加以提點。就以上的情況為例,爸爸媽媽帶小朋友到親友家中探訪,父母都希望孩子在別人面前表現乖巧,因此,在出發前先吩咐孩子不要胡亂觸碰人家的擺設,這個做法其實很好,這樣可以讓孩子知道在別人家裏不應該隨便觸碰別人的物品。

▸預備孩子心愛物品

雖然父母已經一早提點了孩子,但最後他還是犯錯,也許是因為爸媽剛提醒,但孩子很快便忘記了。那麼,當孩子犯上類似錯誤時,爸媽可以拉他到一旁給他提示。又或者帶上一些孩子心愛的玩具或者書藉同去,讓他在親友的家中也有一點樂趣,避免孩子胡亂觸碰人家的東西,這也是可行的方法之一。

▸衝動控制能力較弱

不過,值得一提的是,如果孩子一切正常,只是需要爸媽事前作出提醒,一般都沒有太大問題。但父母也要留意一下,孩子是否對於衝動的控制能力較弱,又或者孩子有其他特別需要的情況,如果有需要的話,應及早向專業人士查詢以及作出評估。


✦ 個案三 ✦ 冇耐性

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家長問:「我的兒子今年8歲,平日在家表現也算乖巧,但有時候他卻會表現沒有規矩。例如想他吃飯時安靜地坐下,但他總不依,不能專心完成飯餐。有時候帶他到爸媽的朋友家,已吩咐他不要胡亂觸碰人家的擺設,但他就是不聽話,我可以如何改善他的問題呢?」

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▸預先作出提醒

小朋友從小學習守規矩,同樣需要父母耐心的教導和指正,以及不斷加以提點。就以上的情況為例,爸爸媽媽帶小朋友到親友家中探訪,父母都希望孩子在別人面前表現乖巧,因此,在出發前先吩咐孩子不要胡亂觸碰人家的擺設,這個做法其實很好,這樣可以讓孩子知道在別人家裏不應該隨便觸碰別人的物品。

▸預備孩子心愛物品

雖然父母已經一早提點了孩子,但最後他還是犯錯,也許是因為爸媽剛提醒,但孩子很快便忘記了。那麼,當孩子犯上類似錯誤時,爸媽可以拉他到一旁給他提示。又或者帶上一些孩子心愛的玩具或者書藉同去,讓他在親友的家中也有一點樂趣,避免孩子胡亂觸碰人家的東西,這也是可行的方法之一。

▸衝動控制能力較弱

不過,值得一提的是,如果孩子一切正常,只是需要爸媽事前作出提醒,一般都沒有太大問題。但父母也要留意一下,孩子是否對於衝動的控制能力較弱,又或者孩子有其他特別需要的情況,如果有需要的話,應及早向專業人士查詢以及作出評估。

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