返PN班有利升幼？
入讀PN班 3大考慮
「報唔報PN班好？」這個問題令不少家長感到非常煩惱。父母想小朋友早日適應校園生活，又想孩子有個愉快童年，心大心細的爸媽，可先想一想以下3個條件：
1.衡量家庭情況和需要：如家長可全職照顧子女，並能在家中指導孩子，且認為陪伴孩子更重要，則可選擇不讀PN班。相反，若家長是雙職父母，子女生活平時皆由傭人照顧，或為獨生子女等，都是比較適合入讀PN班。
2.留意幼兒情況和需要：若幼兒平時是由傭人所照料，家長應留意孩子的自理能力是否足夠？或是作為獨生子女，家長能否在生活中為孩子建立社交圈子，讓他們增加與其他孩子的相處機會？以上均是幼兒是否適合入讀PN班時，家長所需要考慮的事情。另外，孩子的生理習慣，亦是家長需要考慮的事，因睡眠對小朋友的成長發展很重要，如家長為了令幼兒入讀PN班而勉強調節他們的作息時間，可能會帶來反效果。
3.了解學校環境和教學：如家長決定讓幼兒入讀PN班，需考慮學校所在地區是否就近住所，一旦學校距離較遠，小朋友需要舟車勞頓，可能會影響小朋友的作息。此外，家長亦要考慮學校的辦學理念、課程，以及教學方式，是否符合家長的要求和孩子的需要。而學校的師生比例、活動空間、設施及環境是否符合規格，家長的經濟能力又能否負擔學費，也在考慮之列。
邊類型小朋友 適合讀PN班？
許多家長或會疑惑，究竟自己的小朋友是否適合入讀PN班呢？若你的小朋友是以下2類型，家長不妨可以作考慮：
活潑型
活潑型小朋友充滿好奇心，精力旺盛，喜歡四處探索，家長需滿足到他們的好奇心，他們才會停下來。若幼兒屬於活潑型小朋友，家長與其花上大量金錢去購買不同玩具，倒不如讓孩子上學，更可以接觸和學習到不同的新事物，以滿足他們的好奇心。
慢熱型
慢熱型小朋友對陌生的人和環境會感到缺乏安全感，若小朋友能夠有群體的生活，學習與其他陌生小朋友和老師相處、溝通，他們便會漸漸習慣接觸陌生人和環境，從而建立信心和信任。當他們對陌生的事物有了安全感，這樣能讓孩子將來的成長變得堅韌。
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《SuperPARENTS學前&親子》雜誌總編輯伍嘉慧（右）、右思維國際幼兒園暨幼稚園及KinderU創辦人何容雅瑩女士（左）及雅士圖教育集團創辦人暨校監胡善盈（中）於荷花教育論壇中，就「幼兒係咪一定要返PN班？」主題分享專業意見及報讀PN班的心得。
返PN定K班好？
由於幼兒從2歲開始，其感官系統已經變得稍強，開始懂得自己分辨喜歡、不喜歡，更懂得拒絕自己不喜歡的。因此，不論報讀PN班或K班，家長皆宜先考慮幼兒的性格，再根據他們的需要，揀選報讀合適的班。家長也可考慮家庭的價值觀和需要，以及家長期望子女的成長是怎樣，如希望子女能夠快樂地成長等。雖然家長對孩子成長發展的期望是很重要，但他們同時亦需要顧及小朋友的感受；若忽略了他們的感受，便會出現適得其反的情況。
另外，家長亦要考慮幼兒的學習能力，是快還是慢？孩子對於適應陌生人和環境的能力是怎樣？這些都是家長需要考慮的，因PN班和K班的學習目的都不一樣，揀對適合的課程才能夠切合孩子真正所需要。
PN同K班有何分別？
PN
PN班的課程會因應幼兒不同的發展與成長階段而設計，多以培養孩子具有良好品格與習慣、自理能力（包括戒片）、社交技能及紀律等為目標。
K
K班是延續PN的學習，因為小朋友的認知能力較從前強，所以他們能多學習不同的詞彙與百科知識，還可以添加學習外語，以及增強他們對外接觸的機會。
返PN定K班好？
由於幼兒從2歲開始，其感官系統已經變得稍強，開始懂得自己分辨喜歡、不喜歡，更懂得拒絕自己不喜歡的。因此，不論報讀PN班或K班，家長皆宜先考慮幼兒的性格，再根據他們的需要，揀選報讀合適的班。家長也可考慮家庭的價值觀和需要，以及家長期望子女的成長是怎樣，如希望子女能夠快樂地成長等。雖然家長對孩子成長發展的期望是很重要，但他們同時亦需要顧及小朋友的感受；若忽略了他們的感受，便會出現適得其反的情況。
另外，家長亦要考慮幼兒的學習能力，是快還是慢？孩子對於適應陌生人和環境的能力是怎樣？這些都是家長需要考慮的，因PN班和K班的學習目的都不一樣，揀對適合的課程才能夠切合孩子真正所需要。
PNvsK班 面試有乜要求？
雖然PN班和幼稚園面試所着重的差異不算太大，但當中亦會有些分別：
PN班：較着重小朋友的情緒、自理能力，以及與群體相處時的表現。
K班：較着重小朋友的語言表達及認知表現。
PN班和K班面試也會面試家長，因為學校相信小朋友的能力差異不會太大，而家長對子女的期望亦是非常重要。故學校面試家長的原因，是希望家長能與學校對教育孩子有一致性，才能夠達致家校合作，共同幫助孩子成長。而家長面試模式可分為兩種：
親子面試：部份幼稚園會進行親子面試，以了解親子關係及家庭教育方向。
家長面試：部份幼稚園會進行家長面試，以了解家長的期望、教育理念，以及對學校的認識和認同程度。
讀PN＝贏在起跑線？
家長總是害怕孩子不能夠贏在起跑線上，但其實家長需要視乎小朋友的發展，還年幼的小朋友最需要的是安全感，有時候他們要與父母分開一段時間，去到一個陌生環境，平日又沒有接觸過太多小朋友，突然要適應變化，未必每個小朋友都適合。若是家長能夠提供足夠的溝通能力、社交互動，給予幼兒足夠的支援，其實他們亦不是一定要讀PN班。雖然如此，讓小朋友上PN班，也是一個好機會讓他們變得獨立。如孩子本身性格較為害羞，有一年的上學時間，亦可讓他們逐漸克服性格上的不足。但家長要切記培育小朋友不能操之過急，否則便會揠苗助長。
返PN班 有利升讀心儀幼稚園？
很多家長都認為曾入讀PN班的幼兒，在學習和自理方面的表現都會較好，但其實這都是取決於小朋友的學習能力，有時候在K1才入學的幼兒的學術表現，不一定比讀過PN班的小朋友差。相反，由於小朋友在PN班已學會了自理和獨立，其適應進度一定會比沒上過PN班的小朋友更快。而且，在一般情況下，就讀PN班的小朋友情緒會較為穩定，不會太害羞，與別人溝通的能力也會較高，亦比沒有就讀PN班的孩子較有紀律。因此，在K1面試時，這類小朋友或會較為有利，因他們在面對陌生人時，相對地會表現得較大膽，亦會較容易明白老師的提問和指示，並成功完成面試。但家長也要記住每個小朋友個性不同，千萬不要拿自己的孩子與別的孩子作比較。另外，家長還要配合小朋友本身的適應能力，去考慮孩子是否適合入讀PN班。
家長可怎樣預備面試？
小朋友面試N班時只有1歲多，未必能準確地回答老師每個提問。所以，面試時大多是家長回應老師的提問，老師藉此可了解家長的教養方法、教育理念，以及對學校的認識和認同程度等，然後再觀察小朋友的表現，才決定是否取錄該名幼兒。另外，孩子有時候在面試時會哭，是因對環境陌生而沒有安全感。因此，家長可預早帶孩子到面試學校附近溜走，或在學校開放日時到校內參觀，讓孩子熟悉學校環境，有利於面試。在面試當日，家長可提早少許帶小朋友參觀學校環境，並對孩子預告一下面試會在哪裏做、會做些甚麼等，讓他們有點心理準備，並因為熟悉環境而心安，使情緒變得穩定，在面試時便會有較好的發揮。
