湊仔學堂|簡單步驟教小朋友學識洗手 訓練孩子獨立+手眼協調

湊仔學堂|簡單步驟教小朋友學識洗手 訓練孩子獨立+手眼協調
日期:2023-07-21
小朋友的好奇心十分旺盛,最喜歡把手仔到處摸,現在又很容易會感染到病毒。所以家長要及早教導小朋友學懂洗手,這樣除了能預防疾病之外,學習洗手還能加強小朋友手眼協調能力,而且可以趁著機會訓練小朋友的自理能力。

防病兼學手眼協調

黃佩蓮校長表示,小朋友學習洗手,表面上的好處是預防疾病,因為小朋友的手經常觸摸不同物件,以電梯扶手、門等為例,若之前有人向這些公物打噴嚏,或以受污染的手接觸它們,之後小朋友去接觸,他們便十分容易受感染,所以要教導小朋友保持雙手清潔,尤其是現在有新型冠狀病毒,更加需要在進食前、如廁後、煮食前洗手,戴口罩之前亦要洗手,若環境不洗手,也應該要用酒精搓手液來消毒雙手。

另外,學習洗手亦可學到手眼協調與工作步驟,因為洗手有多個步驟,包括開水龍頭、弄濕手、取梘液、搓手(揉擦手掌、手背、指隙、指背、拇指、指尖與手腕)、沖水、抹乾手等。

 

1歲半活動量更大

黃校長認為,在小朋友1歲半時已可以慢慢教他們洗手,因為他們約在這個年紀開始要自我餵食,加上他們的運動能力提高了,開始四處走動,手會四處摸,所以更有需要教導他們學習保持雙手清潔。至於1歲以下的小朋友,多留在嬰兒床,就算有時會爬行,成人多為他們抹手亦可。

教導小朋友洗手時,家長要告訴小朋友洗手的原因,當他們明白到即使看不見手有不潔,但原來也可有病菌的,才會有動機去洗手。

 

助小朋友自己洗手 學習獨立

在小朋友學習洗手的過程中,家長要多作鼓勵和讚賞,讚賞的話要說得具體,例如說「做得很好啊!」、「洗得很仔細啊!」、「你很有耐性去洗啊!」等。此外,家長要有恆心去教導,別因為心急而幫小朋友洗手、或批評小朋友洗得不夠乾淨。假如小朋友真的做不到,家長便從旁協助,譬如小朋友不夠力擠梘液,家長便要幫助他們取得梘液。

 

多給口頭具體讚賞

鼓勵小朋友洗手,要有環境的配合,譬如小朋友不夠高,家長宜提供物品給小朋友踏上去,使他們夠高去扭開水龍頭,自行洗手,而不是每次皆由一個成人抱起小朋友,另一個成人替小朋友開關水龍頭,因為懸空吊着來洗手是辛苦的。

若家長對小朋友洗手方面的好行為多作口頭具體讚賞,例如當他們飯前自己去洗手時,家長讚他們很主動積極、懂得保持雙手清潔;當他們洗手後,家長表示看到他們有揉擦指隙、指背、指尖、手腕等,洗得十分認真,這樣便能夠幫助小朋友建立洗手的習慣,以及掌握到洗手的技巧。

 

洗手步驟

Step 1:以自來水弄濕雙手。

 

Step 2:加入梘液到手中。

 

Step 3:用手擦出泡沫。

 

Step 4:離開水源,揉擦手掌。

 

Step 5:揉擦手背。

 

Step 6:揉擦指隙。

 

Step 7:揉擦指背。

 

Step 8:揉擦拇指。

 

Step 9:揉擦指尖。

 

Step 10:揉擦手腕。

 

Step 11:揉擦雙手最少20秒後,用清水徹底沖淨雙手。

 

Step 12:用乾淨毛巾或抹手紙徹底抹乾雙手。

 

Step 13:用抹手紙包裹水龍頭,把水龍頭關上。

 


資料提供:黃佩蓮 / 基督教香港信義會祥華幼稚園校長

 

原文刊登於《媽媽寶寶OURS》第401期
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