電子奶嘴上癮|孩子機不離手可致發展遲緩 戒除電子奶嘴攻略 家長需以身作則


孩子依賴電子產品的常見原因
很多家長平日在有意或/及無意的情況下用手機/平板裝置,例如:回覆訊息、等待時間、網上購物等,孩子會發現它能夠吸引爸媽的注意力,於是他們也會好奇這東西,也會想得到這東西,他們以為這是一件先進、高科技的玩具。
孩子覺得沈悶或不開心時,有部分家長會想:「讓孩子玩一下也無妨,若不給他們或會發脾氣,又或是糾纏着我…」,如果爸媽時常容許孩子去玩手機/平板裝置,他們便會完全依賴它作為分心及娛樂的工具,長久下去,便培養了孩子慣於使用屏幕來應對無聊的時間,他們亦會逐漸對非屏幕裝置的娛樂方式不再感到興趣,當父母要收回時,他們的情緒或會更波動。孩子運用了屏幕裝置後,交談、合作、妥協、學習應對無聊或沮喪都變得弱了,孩子成為電子屏幕的奴隸,他們便失去了越來越多原本帶給他們精彩體驗的機會。
電子產品容易令人沉迷
不論成人還是孩子,手機/平版裝置有着豐富的視覺、聽覺、與觸覺的體驗。只要透過手指的觸摸,便換來非常豐富的視覺與聽覺的回饋,這樣便觸發大腦外皮層的回饋機制(獎勵系統),令人想再延續這種多元的感受。久而久之,屏幕裝備的使用便强化了兒童和成人的大腦回饋機制,把裝置與快樂連為一體,便很容易沉迷下去了。
孩子使用電子產品4大貼士
使用電子產品貼士1|把手機/平板放一旁
與孩子一起時,家長盡量把回覆訊息、社交媒體、網上購物減到最少。當家長用手機,孩子才會想要手機,可花些時間交談、遊戲、或一起畫畫,以身作則約束使用手機。
使用電子產品貼士2|懂得拒絕孩子請求
家長應對孩子使用屏幕裝置需要設定清晰的限制,避免用餐、家庭時間、遊戲時間、坐車途中、戶外活動、或睡前便用它。孩子或會抗議的,但他們需要父母明智的限制。
使用電子產品貼士3|與現實世界聯繫
不要相信電子產品是讓孩子變得更聰明的必需品,從大約 30 個月開始,孩子們可以從手機/平板裝置上學習「孤立」的概念,但這不是他們的需要。當他們與人交談,用身體探索世界,他們更容易將概念與現實世界聯繫起來。
使用電子產品貼士4|制定電子產品的用處
父母需要深思熟慮,如果父母決定讓孩子接觸屏幕裝置,最好放在探索和聯繫方面。例如:拍攝蟲子的照片、查找汽車的類型或是爺爺嫲嫲視頻通話。年幼的孩子只有在與人互動、在物理世界中體驗,所學所得才是最重要最深刻的。
原文刊登於《媽媽寶寶》436期
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