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BB唔肯爬唔肯行 點算好？
寶寶健康 撰文：張芷華 原文刊於：第50期《學前&親子》2019年7月號
何謂觸覺敏感
觸覺是皮膚的感覺，現今孩子或許因為生活環境較受父母保護，以至很多孩子從小得到的觸覺信息不夠，導致後來在面臨一些外來新刺激時，無法馬上適應，才產生一些比較負面的情緒，如逃避、毛躁，甚至大哭大鬧等，都可稱作「觸覺敏感」。
點解BB唔肯爬
對於一些已可爬行的幼兒，卻不願意爬，會令父母擔心不已。職業治療師李芷茵表示，尚在幼兒階段的寶寶，他們的觸覺較為敏感。在孩子6、7個月大時，寶寶可翻坐、爬行等，當他們的身體與地面接觸時，觸覺敏感較高，不喜歡與地面接觸的感覺，以致不願爬行。如家長希望得知幼兒是否有觸覺敏感，通常需要父母多次觀察才會發現。寶寶可能對某些物品的觸感，或是對於強烈的觸覺敏感，包括刷牙、洗臉的時候，寶寶的情緒起伏會比一般寶寶強烈。譬如洗頭要沖水時、刷牙要將牙刷放入寶寶口中時、剪指甲、剪頭髮時，他們會因為害怕甚而發生咬家長的抗拒行為，孩子會出現強烈的排斥和敏感表現。
點解BB唔肯行
孩子有時候上街，不是不懂自己走路，卻常常不願意自己行，經常扭抱，令父母煩惱不已。李芷茵表示小朋友不願走路有3個原因，第一是孩子有時可能對周遭環境感到陌生，希望能從爸媽中尋找安全感。第二，家長要知道每個小朋友的耐力也不一樣，或許是他們感到疲累，才會出現不願走路的情況；家長應視乎孩子的能力，逐步增加他們需要自己走的路程，從而減少抱的時間。第三是小朋友對走路不感興趣，沒有足夠的誘因去誘發他們走路。因此家長可想想利用不同方法，來增加小朋友對走路的興趣。
爬行打好基礎
爬行看似簡單的一個動作，但對寶寶成長的作用，卻不容小覷。首先，爬行對孩子的骨骼成長很有好處，因在爬行時，寶寶需要將頭頸抬起來，胸腹離開地面，用四肢來支撐身體的重量。這就使得寶寶的胸、腰、腹、背及四肢的肌肉得到鍛煉，進而促進骨骼的生長發育，為日後站立和行走打下了良好的基礎。另外，有些家長會讓孩子坐學行車，期望藉坐學行車能早日學懂走路，而家長亦可有自由時間做做家務。但如希望孩子將來走路走得好、走得穩，家長便應多給予他們機會練習爬行。
爬行有利學習
現時有研究顯示，寶寶在嬰兒期有充分的爬行時間，對日後學習十分有幫助。在課堂學習時，孩子需要有良好的坐姿、足夠耐力、手指（小肌肉）運用靈活、書寫有力，並字體端正，這些都與軀幹是否有足夠的固定力、肩膊的固定力及穩定性有關。爬行正正能鍛煉軀幹及腰部控制力、肩膊的固定力及手腕靈活度。另外，爬行更可提升關節感覺，對書寫能力也有幫助。
同時，爬行時除了能鍛煉走路所需要的肌肉、平衡和身體四肢的協調外，還能提供機會讓左右腦協調發展，為下一階段的大、小肌肉發展打好基礎。有不少研究指出，嬰兒爬得越多，其四肢發育越好；而左右腦協調亦會更趨完善，更重要的是，寶寶可透過爬行來滿足他們對世界的好奇心。而在過程中遇到的障礙物或難題，可啟發幼兒發揮智慧及獨立思考去解決困難，從而培養他們的自信心、解難及抗逆能力。
BB肢體動作發展里程碑
「翻身、坐、爬、站、走」是嬰兒期發展的5大動作，每個動作是否依適當的時機發展，對寶寶來說，都具有相當重要的意義。而孩子在發展過程中，隨腦部發展的成熟，會有各階段不同的發展里程碑。
寶寶唔願爬唔願行點算好？
孩子多些爬行，對他們的成長有莫大益處。但假如他們不喜歡爬，父母可怎樣辦？李芷茵有以下3大建議：
- 配合工具誘導
環境刺激對訓練寶寶爬行和走路非常重要，李芷茵建議父母可以色彩鮮艷的玩具作誘導，如吹泡泡，在寶寶面前放一個他們喜歡的玩具引誘其過去抓，並可配合音樂節拍，讓寶寶擺動身體接近物件，令爬行和走路變得有趣。而由於每個寶寶的發育時間不同，開始爬行的時間也不一致，有些寶寶在學習站立前更沒有經過爬行的階段。所以在訓練過程中，家長不應操之過急，必須在寶寶願意的情形下進行，更不要強迫寶寶前進，當他們感覺累時就應給予休息。
- 增加爬行機會
現代父母很容易過度愛護寶寶，而不讓他們有落地爬行或到戶外活動的機會，導致寶寶在運動反射神經上的發展比較慢，有可能造成運動能力較差。李芷茵建議父母不要常常讓寶寶待在嬰兒車或嬰兒床上，避免他們的手腳活躍度下降，適時提高寶寶主動爬行的學習機會，對未來的發展有一定幫助。
- 提供空曠平坦的地方
讓寶寶爬行和走路，家長應選擇良好的地點，地點必須空曠且平坦。有些寶寶會因受場地所限而停在原地不願意爬行，例如在床鋪上，寶寶可能會認為是睡覺的地方或是不夠寬闊，就無法提高爬行的意願。另外，太軟的床墊和太硬的地板都可能造成寶寶受傷，若在床上、沙發上進行爬行，也有從高處跌落的危險，故最佳的爬行地點是在面積大的地板，鋪上軟硬適中的地墊、毯子或爬行墊等，讓寶寶在不易受傷的安全地區進行爬行動作，也可避免寶寶直接接觸冰冷地面。
資料提供：健苗軒兒童健康發展中心一級職業治療師李芷茵
